09.11.2005

Eén op drie jonge leraars haakt af

Dertig procent van de beginnende leraars verlaat binnen de vijf jaar het Vlaams onderwijs. Dat blijkt uit het laatste arbeidsmarktrapport (van vorig jaar) van het departement onderwijs. Deze opvallend grote uitstroom geldt voor het secundair onderwijs.

In Brussel is dat aandeel zelfs dubbel zo groot. 62 procent van de jonge leraars zijn na vijf jaar niet meer in het Brusselse Nederlandstalige secundair onderwijs terug te vinden. Twee jaar daarvoor bedroeg dit percentage nog 67 procent. Het rapport geeft als oorzaak de massale aanwezigheid van anderstalige leerlingen in het Brusselse Nederlandstalige onderwijs, en de stadsvlucht van leerkrachten.

In het Vlaamse middelbare onderwijs loopt het niet zo'n vaart als in de hoofdstad. Toch blijft de uitstroom de laatste jaren constant op 30 procent. In het buitengewoon onderwijs schommelt het tussen 23 en 37 procent. In het lager onderwijs is dat aandeel ongeveer half zo groot. (belga)

06.11.2005

Sunshine strikers!

 For many Britons, "union militancy" recalls flying pickets, mass rallies at Longbridge and bodies left unburied in the Winter of Discontent. In Brussels things are very different. The Belgian capital has just suffered its second general strike in a month - and very much enjoyed it.

Banner-waving union demonstrations often block the Schuman roundabout in the heart of the EU district. But the pragmatic Belgians make these disruptive events as tolerable as possible by concentrating demos in the agreeable summer months, enabling the protesters, after half an hour of chanting and whistle-blowing, to move off to cafés and bars.

Strikes invariably take place on Mondays or Fridays, allowing the capital's population to indulge in one of its favourite activities.

To faire le pont (literally, make a bridge) is to extend a weekend by taking off an intervening day, even if it is a normal working day. The inhabitants of Brussels frequently do this without official excuse. For example, as last Tuesday was All Saints' Day and a public holiday it made Monday a prime target to faire le pont all the way through to Wednesday. The previous Friday's strike was an additional godsend to craftier residents of the capital who, claiming they would be unable to get into work, extended the weekend into a five-day break.

Even for those not lucky enough to get away for this length of time, the strike had compensations. As the city emptied, traffic was light, parking uncharacteristically easy and tables available at the most popular restaurants. It all helps to explain why trade unions have a better image in Brussels than they do in London. The tactic behind industrial action is to present the employer with as many difficulties as possible while causing minimum pain to people in the street.

By Stephen Castle

Published: 06 November 2005

http://news.independent.co.uk/europe/article325145.ece









23.10.2005

The Literature Network

Literature online for free!
 
Over 1200 full books and over 2000 short stories and poems by over 250 authors. The quotations database has over 8500 quotes.
 
Charlotte & Anne Bronte, Dickens, Darwin, Flaubert, Kafka, Poe, Christie.... and son many more!
 
www.online-literature.com

25.09.2005

SNCB - NMBS Birthday Ticket

Dans le cadre de la célébration des "175 ans de la Belgique - 25 ans de Fédéralisme", la sncb propose un billet promotionnel aux touristes d’un jour : le Birthday Ticket.Tous les week-ends du 24 septembre 2005 au 25 décembre 2005, un aller-retour en train coûtera à peine 5,00 €  2e classe ou € 7,00 en 1re classe. Peu importe la distance parcourue, et si les voyages sont effectués seul ou en groupe.
L’aller peut être effectué à partir du samedi matin et le retour au plus tard le dimanche soir.
Une seule condition est imposée pour utiliser le Birthday Ticket: se déplacer d’une Région du Pays vers l’une des deux autres Régions.
 
 

De NMBS wil met het "Birthday-Ticket" een promotiebiljet voor de najaarsweekends aanbieden in het kader van de 175ste verjaardag van ons land. Met de korting en een aangepaste promotiecampagne wil de NMBS de dagjestoeristen immers aansporen de "andere" Belgen beter te leren kennen. Voor de prijs moet niemand thuisblijven. In tweede klas kost een heen- en terugrit 5,00 EUR, in eerste klas 7,00 EUR. De afstand heeft geen belang, maar de klant moet reizen van zijn eigen gewest naar een bestemming in één van de twee andere. Het gunsttarief geldt tijdens de weekends van 24 september tot 25 december 2005.



29.08.2005

Language Guide

Ik heb nog eens een super site gevonden... in verband met talen!
Engels, Frans, Duits, Spaans, Arabisch, Japanees,... leer het allemaal gratis en online!  
Je kiest een taal en je krijgt ik weet niet hoeveel onderwerpen met woordenschat en beeld! De woorden worden dan ook nog uitgesproken als je met je muis op het beeld gaat staan.
Voor sommige talen heb je ook de grammatica en/of teksten.
 
Een dikke proficiaat aan de vrijwilligers die de site gemaakt hebben!
 
www.languageguide.org
 
 

15.08.2005

Gare aux goélands!

 Au littoral belge, la réalité semble rattraper la fiction d'Alfred Hitchcock, en 1963, dans son film « Les oiseaux » : des bandes de goélands y font désormais preuve d'une agressivité redoutable. Il leur arrive d'attaquer les vacanciers en vol piqué, jusqu'à leur arracher la nourriture des mains. Ils éventrent les sacs-poubelle à la recherche de nourriture. 
 
   "Les goélands dédaignent donc le poisson et les mollusques. Ils se sont transformés en paresseux volatiles préférant se laisser nourrir par les nombreux vacanciers qui, malgré les règlements de police, leur distribuent pain, fromage, restes de jambon et autres friandises..."

 "Ne vous aventurez pas avec un sachet de frites sur la plage. Pilotes de haute voltige confirmés, les goélands viendraient vous les chiper en vol piqué ! "
 
                                                                                          




24.07.2005

Sandra Kim: inadmissible!

Le Bal national du 20 juillet dernier était une grande réussite. Ambiance formidable, bon enfant, familiale,... belge.
Néanmoins, l'attitude, assez particulière, d'une artiste laisse un étrange souvenir. L'interprète de "J'aime la vie" a attiré quelques nuages gris au-dessus de la place du Jeu de balle. "Salopard", "casse-toi", "dégage", "tu pues"... et voilà Sandra Kim qui se produit, pour la première fois, dans le quartier des Marolles!  "Madame" n'appreciait pas la manière dont les cameramans la filmaient, ni plus "l'odeur" d'un des présentateurs qui avait bu une bière. Un tel comportement est tout à fait inapproprié et inadmisible pour un bal "populaire" rassemblant jeunes et moins jeunes!




20.05.2005

Hello world!

Coucou, je m'appelle William-Laurens, je suis né le 19 mai 2005 à 10h50. Je pèse 3,020kg et mesure 50cm. Je suis en bonne santé.

28.04.2005

La résilience

  La résilience est une capacité à faire face à un traumatisme sans être affecté ultérieurement, ou à retrouver un moyen de se reconstruire. C'est une capacité à continuer sa vie après une souffrance ou un choc.
 
  Aider quelqu'un qui a vécu un traumatisme consiste à l'accompagner dans ce processus où il devient distinct de celui qu'il était au moment du traumatisme, qui est lui même distinct de la circonstance traumatisante. Il y a 3 élèments: la circonstance blessante, le soi antérieur (ce qu'on est quand on l'a vécu), le soi actuel (ce qu'on est devenu aujourd'hui)
 
  Il ne s'agit donc pas d'analyser les évènements du passé mais la personne que l'on était, lorsque l'on a vécu le traumatisme, et la personne que l'on est aujourd'hui. Quand un symptôme présent se manifeste, il ne s'agit pas d'un passé qui vient nous polluer, mais d'un présent qui nous invite à ne pas oublier de prendre soin de ce "soi antérieur blessé" (murmure des fantômes).
 
  Les attaches qui nous lient à celui qu'on a été est la manifestation inconsciente de notre pulsion de vie. Alors que le besoin d'éloigner de nous ce "soi antérieur blessé" est la manifestation, consciente ou inconsciente, de notre pulsion de survie (garante de notre possibilité de continuer, malgré une trop grande douleur).
 
  Traumatisme  --> intègre spontanément = authentique stabilité
                                 = concilence
 
                            --> "met de côté" --> stabilité temporaire forte 
                                                               (douleur invisible)
                                                          --> stabilité temporaire faible
                                                                 (douleur visible)
                                                    = résilience
 
Si le concept de "résilience" vous intéresse, renseignez-vous sur les ouvrages de Boris Cyrulnik (éthologue, neuropsychiatre et psychanalyste)
 
 
 

31.03.2005

Faut-il revenir à l'école traditionnelle? (2)

"Marie Arena s'est attelée à la rédaction d'un contrat stratégique qui vise à "élever les performances" des élèves, en interrogeant les "méthodes d'apprenstissage de la lecture" (haro sur la méthode globale, vive le b.a-ba, qui réussissait si bien voici plusieurs décennies?), en réintroduisant les bons vieux manuels, etc. Cette dernière mesure faire hurler l'école Decroly, à Bruxelles, réputée pour ses pédagogies actives. Célestin Freinet, un autre pape de la pédagogie du XX siècle, ne considérait-il pas le manuel comme un "moyen d'abrutissement", d' "asservissement de l'enfant adulte"? "
 
"Même si la ministre Marie Arena a fait taire tous ceux qui, dans son entourage, n'excluaient pas la disparition du latin en début de rénové, on l'avait bel et bien envisagée, y compris dans son cabinet, s'il était démontré que cette option favorisait une ségrégation entre les élèves forts et faibles."
 
"Selon la dernière enquête Pisa, les jeunes de 15 ans, dans l'enseignement général, qui n'ont jamais doublé, sont d'un bon niveau en mathématiques, en sciences et en lecture. Mais les bisseurs, les trisseurs, les élèves de professionnel ou de technique de qualification ont des résultats comparables à ... ceux de pays en voie de développement, comme l'Uruguay."
 
"Car, partout dans le monde, et plus encore en Belgique, les résultats des élèves sont fortement corrélés à la situation professionnelle des parents. Pour le dire crûment, plus on compte de chômeurs et de minimexés, incapables d'investir dans des cours particuliers, dans des stages de langues, des loisirs éducatifs, un ordinateur ou des livres, moins on recense de forts en thème."
 
"La Finlande offre un contre-exemple à l'école élitiste.(...) En outre, le passage d'une année à l'autre est quasiment automatique, sans examen imposé. Mais chaque enfant fait l'objet d'une attention particulière. Tout est mis en place pour détecter au plus tôt ses difficultés et lui proposer des séances de rattrapage adaptées. Le système est en effet organisé autour de la réussite de l'élève et du développement de la confiance en soi. L'éducation est, en effet, extrêmement valorisée, tout comme le métier d'enseignant." 
 
"Aujourd'hui, les enquêtes internationales Pisa ont montré que le niveau est bien faible, regrette Liliane Balfroid. Je ne pourrais plus faire les mêmes dictées qu'en 1988. Elles seraient trop difficiles. L'ancienne institutrice plaide "pour l'abandon des photocopies pleines de fautes, pour le retour de la dictée tous les matins, du systématique, du sens de l'effort... Les enfants des campagnes sont plus appliqués, moins sollicités par les distractions; leurs maîtres sont plus sensés, savent faire la part des choses..."

30.03.2005

Faut-il revenir à l'école traditionnelle? (1)

"Faut-il revenir à l'école traditionnelle?", Le Vif - L'Express, n°2803, du 25 au 31 mars 2005.
 
Quelques extraits
 
"Mobilisation pour le maintien du latin, retour des manuels scolaires, recentrage sur les savoirs de base, suppression d'options: un vent de nostalgie souffle dans les cours de récré. Etait-ce mieux avant? Alors que l'enseignement rénové prend un nouveau coup de froid, les internats, les athénées et les collèges réputés font en tout cas le plein."
 
"La question de l'uniforme mériterait d'être posée. Le port obligatoire de la blouse blanche ou bleue aurait, pour certains, permis de contourner le problème du voile islamique."
 
"Car il y a quelques années déjà que les milieux privilégiés ont compris qu'une école n'égale plus une école: pour s'offrir un maximum de chances de réussir des études supérieures et, plus tard, de trouver un emploi, le choix des bonnes filières et des bons établissements secondaire constitue un premier enjeu stratégique."
 
"Certaines écoles ont d'ailleurs rétabli la visualisation des points dans le bulletin, symptôme d'un retour aux pratiques évaluatives traditionnelles. Parce que, pour les parents, c'est plus lisible. Il s'agit aussi, pour certaines écoles, de motiver les élèves à avoir plus de points."
 
"La tendance des parents à reporter sur l'école le "mauvais rôle", celui de mettre des limites. Pourtant, Eduquer c'est aussi punir!"
 
"Aujourd'hui, pour faire face à la violence scolaire, c'est-à-dire la violence de la Cité qui importée dans l'enceinte de l'école, on se voit contraint de construir des murs, des barrières, les grillages métalliques, de payer des vigiles."
 
"Face aux "incivilités" des élèves- on aurait parlé autrefois de grossièretés et de manque d'éducation- Pierre Hazette, le précédent ministre de l'Enseignement secondaire, a été le premier à vouloir "restaurer l'autorité du maître". Il a denouveau permis le redoublement en début du secondaire et s'est battu pour l'ouverture de centres de rescolarisation, appelés aussi "école des caïds", pour les élèves brosseurs et exclus."
 

29.03.2005

Le valet du diable fait plus que ce qu'on lui demande!

Samedi 8 janvier 2005. L’actualité: ‘La télévision française perd sa première speakerine’, ‘Abbas élu sans surprise’, ‘Accords après 21 ans de guerre’, ‘Solvay finalise une transaction avec BP’, ‘Premier samedi des soldes sera un succès’.

           

Il est 7 heure et le réveil de Daniel Résimont s’enclenche. Comme l’avaient prédit les météorologues, le froid et la pluie sont au rendez-vous.   Mais Daniel est un homme d’honneur, comme promis, il emmènera sa femme Nathalie faire les soldes dans le centre de  Liège.

 

Apres le petit-déjeuner, Daniel sort sa Toyota Corolla break du garage. Comme la voiture est vieille, il préfère laisser chauffer le moteur avant de démarrer et par la même occasion laisse à Nathalie le temps de finaliser son maquillage !

 

Nathalie conseille à Daniel de se parquer dans une rue  fortement fréquentée. Il choisit la rue Dr Parnasse, rue reliant le fameux ‘Carré’ à la rue commerçante. Le Carré est une place très côtoyée par les jeunes pour ses cafés, bars et restaurants. 

 

Hilfiger, Innovation, Mer du Nord, et  toutes les autres boutiques de grande marque seront d’ici quelques heures noires de monde. Evidemment comme dans toutes boutiques durant les soldes, pantalons, jupes, pulls et chemisiers au rabais sont mélangés ; pourtant il ne faut pas longtemps à Nathalie pour y trouver son bonheur. Au fur et à mesure, les mains de Daniel se remplissent de sacs et par conséquent, son porte-feuille, lui, se vide !

 

Midi approche à grands pas. Nathalie et Daniel décident d’aller se restaurer parmi les jeunes dans une taverne se trouvant sur le Carré. Ils font demi-tour  pour rejoindre la rue du Dr Parnasse qui les amènera au lieu de destination : ‘Taverne Le Liégeois’. Au passage, ils en profiteront pour laisser les sacs pesants et encombrants dans la voiture.

 

            Daniel est surpris : ‘Tiens, il me semblait avoir garé la voiture au début de la rue Dr Parnasse ?!’. Nathalie hausse les épaules et continue son chemin : ‘et dire que les statistiques ont prouvé que les hommes ont un meilleur sens de l’orientation que les femmes !’. La rue n’est pas très longue, cinq minutes de marche et on se retrouve à l’autre extrémité. Maintenant, elle aussi commence à se poser des questions, la voiture n’y est plus !  

 

            Le cœur de Daniel bat de plus en plus vite et les larmes lui montent aux yeux. Cette voiture a pour lui une grande valeur sentimentale. Il se l’est vue offrir en 1996 par ses parents  le jour de son mariage. Elle n’est plus en bon état mais ça lui est égal. Cette voiture est pour lui un souvenir de son père décédé. Son père les avait en effet quittés une semaine jour pour jour après le mariage, d’un cancer du poumon. 

 

            Nathalie prend les devants et fait appel à la police pour déclarer le vol. Quinze minutes plus tard, deux policiers motard rentrent dans la rue et s’arrêtent devant la maison numéro 21, là où se trouvent Daniel et Nathalie.

 

Ici commence le constat : Quand ? Où ? Qui ? Comment ? Toutes ces questions simples mais tellement difficiles dans cette situation inattendue et bouleversante. Les réponses sont approximatives.

 

 Ils ont laissé la voiture à cet emplacement vers 9h15 et n’ont pas le souvenir d’avoir remarqué quelque chose de suspect à ce moment- là dans la rue.

 

Mais le plus important est naturellement la description de la voiture.

 

Marque : Toyota.

Modèle : Corolla, couleur  rouge.

Année : 1996.

 

Le tableau de bord est décoré de bandes brunes, le toit ouvrant est manuel, le lecteur CD Sony est de type XR8596 et du cuir noir habille sièges et volant.

 

Le plus âgé des policiers  -  quarantaine d’années, cheveux noirs, moustache, lunettes à double foyer, et quelques kilos de trop – demande  plus de précisions sur l’état de la voiture. Daniel la décrit comme elle est : en mauvais état. Pneus lisses, portière avant  côté passager défoncée, 307.000 km au compteur.  Valeur sur le marché quasi nulle.

 

Toutes les informations données seront d’abord informatisées, une copie de celles-ci sera envoyée à Daniel qui devra  à son tour en transmettre une à son courtier d’assurance, malheureusement, vu l’âge de la voiture il n’y a pas d’omnium et il ne recevra donc aucune indemnité.

 

Daniel et Nathalie lisent tous les jours le journal en réalisant malgré tout que l’espoir de retrouver leur voiture est minime. Il ne leur a fallu par ailleurs que 2 jours pour éplucher toutes les petites annonces et trouver  une nouvelle voiture : Volkswagen Polo, 1999, couleur verte. Elle est plus petite mais plus moderne. Pas de cuir a l’intérieur mais une alarme. Le choix était vite fait.

 

Pendant ce temps, les agents n’ont pas croisés les bras. Ce n’est pas le premier vol du genre. Et cette fois-çi ils sont bien déterminés à retrouver la voiture. Les tours de quartier n’ont rien donné, il fallait réfléchir. Quel genre de personne aurait besoin d’une vieille voiture abîmée ? Un garagiste.  Quelle en serait l’utilité ?  Par contre, il est bien connu que ce genre de véhicule est souvent destiné à l’exportation….

Les semaines passent….

 

 

Dimanche 13 février 2005, 05h30. La police croit avoir trouvé les coupables. Par sécurité, ils cernent le garage. A l’intérieur, une dizaine de voitures et deux hommes.

Mustafa, 16 ans, garçon maigre élancé, cheveux noirs,  vêtu d’une salopette bleue et de baskets trouées. Le soleil n’est pas encore levé, mais on peut apercevoir la sueur sur le front de celui-ci qui laisse sous-entendre un dur labeur.

La deuxième personne est un homme d’âge mur : Raoul, 26 ans, le jour et la nuit comparé à Mustafa. Raoul, lui,  porte un costume noir, une chemise blanche et une cravate bleu nuit. Il a l’air de quelqu’un de très confiant et déterminé.

 

Frédéric et Vincent - les deux agents qui vont procéder à l’interrogatoire -  les emmènent dans le bureau qui se trouve à l’étage. Ils espèrent y trouver des pièces à convictions.

 

Le bureau est sombre, la lampe ne fonctionne pas. La petite fenêtre qui se trouve face à la porte est ouverte et laisse juste rentrer assez de lumière pour pouvoir lire d’éventuels documents. Il y a d’un côté une étagère noire où sont étalés des livres de mécanique et de l’autre côté une table. Sur celle-ci se trouvent un ordinateur portable dernier cri, un GSM et un agenda électronique. 

Raoul a les nerfs solides et ne lâche pas un mot, mais Mustafa du bas de ses 16 ans à plus difficile. Ce dernier invite Vincent à redescendre dans le garage pour lui parler en toute confidentialité.

Il avoue. La Corolla break volée rue du Dr Parnasse le 8 janvier dernier, c’était bien lui. 

 

 

Chaque mois il reçoit de Raoul  une liste de voitures mentionnant le modèle, l’âge approximatif et l’état dans lequel elles doivent se trouver. Mustafa a alors 4 semaines pour se les procurer et  les remettre ‘a neuf’.

Pendant ce temps, Raoul entretient ses contacts avec les acheteurs en Afrique du Nord. Après accord, les voitures y seront expédiées à un bon prix.  La police a trouvé les coupables.

 

            Arrivés au commissariat, Frédéric et Vincent interrogeront séparément Mustafa et Raoul. Pendant ce temps, le commissaire vérifiera l’ordinateur, le Gsm et l’agenda pour prendre ensuite les mesures nécessaires. Un réseau a été démantelé.

 

Le lendemain de l’arrestation, Daniel et Nathalie ont retrouvé leur voiture.  Bien que ce soit ironique, ils devraient remercier Mustafa. Leur voiture est comme neuve. Le valet du diable fait plus que ce qu’on lui demande !

  

                                                                                                                         (C) SYH



20.03.2005

Actualité-Nieuws-News

"Suivre l'actualité c'est bien, la comprendre c'est encore mieux"
 
Sites francophones 
 
www.lesoir.be  Le Soir, j'ai envie de savoir
 
www.dhnet.be  La Dernière Heure
 
www.lalibre.be  La Libre Belgique
 
http://hemingway.mediaradio.ca/cgi-bin/kj.cgi?France-7-1  Les journeaux français: Le Monde, Le Parisien, Libération, Normandie... tous les journaux de toutes les régions!
 
http://www.actualiteenclasse.com/  L'Actualité en classe
 
http://www.cyberjournalisme.com.ulaval.ca/module0.2/0.2.4...  Cyber journalisme (journalisme d'information, le reporter, le reportage, pratiques journalistiques au Québec) En d'autres mots: comment expliquer le journalisme...
 
Sites néerlandophones
 
www.hln.be  Het Laatste Nieuws
 
www.standaard.be  De Standaard
 
www.gazetvanantwerpen.be  Gazet Van Antwerpen
 
www.hetnieuwsblad.be  Het Nieuwsblad
 
http://hemingway.mediaradio.ca/cgi-bin/kj.cgi?Belgique-7-1  Journaux belges on-line
 
Sites anglophones
 
www.timesonline.co.uk  The Times
 
www.guardian.co.uk  The Guardian
 
www.thesun.co.uk  The Sun
 
www.bbc.co.uk  BBC
 
http://hemingway.mediaradio.ca/cgi-bin/kj.cgi?Angleterre-...  Tous les journeaux anglais
 
 
 
Plus de 1496 journaux à lire sans frais! Europe, Etats-Unis, Canada, Australie et Océanie, Asie et Moyen-Orient, Amérique latine et Caraïbes, Afrique
http://hemingway.mediaradio.ca/cgi-bin/journaux.cgi
 







19.03.2005

Enseignement

"Souvenez-vous toujours que l'esprit de mon instituteur n'est pas d'enseigner à l'enfant beaucoup de choses, mais de ne laisser jamais entrer dans son cerveau que des idées justes et claires. Quand il ne saurait rien, peu importe, pourvu qu'il ne se trompe pas, et je ne mets des vérités dans sa tête que pour le garantir des erreurs qu'il apprendrait à leur place. La raison, le jugement viennent lentement, les préjugés accourent en foule; c'est d'eux qu'il faut les préserver" J-J Rousseau
 
www.enseignement.be  l'enseignement en Communauté française
 
www.ligue-enseignement.be la ligue de l'enseignement et de l'éducation permanente
 
www.cfwb.be  site de la Communauté française
 
http://www.ligue-enseignement.be/download/eduquer45.pdf  dossier pédagogique, les TIC
 
http://www.comune.torino.it/novasres/_private/passeporthe...  livret de l'enseignant, de l'éducateur; clarification des valeurs
 
http://perso.wanadoo.fr/calandreta.lemosina/oc/pedag1.htm la pédagogie active (charte pédagogique, site des écoles Freinet)
 
http://goelano.chez.tiscali.fr/3-Instruado/EmileDURKHEIM.... Emile Durkheim, la pédagogie entre science et morale
 
www.fef.be Fédération des étudiants francophones
 
http://www.inrp.fr/Acces/Biennale/5biennale/5bien.htm  insertion professionnelle, sociale et scolaire, pédagogie, didactique, violence (des heures de lecture intéressante!)
 
Livre: L'éducation, Olivia Benhamou, Aubanel, Editions de la Martinière. Sommaire: à quoi sert l'éducation, adapter la méthode à l'enfant, les soins vitaux, que faut-il apprendre aux enfants, les devoirs des parents, discipline et autorité, doit-on punir les enfants, l'éducation n'exclut pas la tendresse, 10 principes pour une éducation réussie (en principe), questions inévitables et embarrassantes, repères biographiques.  "Les plus grands philosophes répondent à vos questions sur l'éducation".

14.03.2005

English

Apprendre à apprendre l'anglais... En pleine préparation de stage, voici quelques liens.
 
www.anglaisfacile.com  grammaire, exercices, vocabulaire, infos... de tout!
 
http://perso.wanadoo.fr/stefbase/anglais/plongeon.htm grammaire, vocabulaire... très bien pour les jeunes.
 
http://www.exam.fr/W/site/page.php?_eid=c9ca77ee503cd27b0... un peu de tout... mais tout n'est pas gratuit!
 
http://www.lexilogos.com/anglais_langue_dictionnaires.htm grammaire, vocabulaire, dictionnaires, expressions... une mine d'or!
 
http://www.englishpage.com/  vocabulaire, grammaire, exercices, jeux
 
http://pedagogie.ac-montpellier.fr/disciplines/anglais/re...  phonétique
 
http://fd.guerin.free.fr/poster_phonologique.htm  poster phonologique.... toutes les consonnes ne sont pas représentées!
 
http://perso.wanadoo.fr/yvanbaptiste/table/templat.html  phonétique... tous les sons!
 
http://www.teachingenglish.org.uk/download/phonemes.shtml  alphabet phonétique
 
http://www.englishelearning.com/fr/pp1_screens.html  phonétique, prononciation
 
http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/exos.php  Plus de 340 exercices... pour tous les niveaux!

http://dictionary.reference.com/  dictionnaire explicatif + dictionnaire des synonymes

 
 
 
Bonne chance et beaucoup de courage aux étudiants de régendat!



08.03.2005

Non à la Leffe mal servie!

Non à la Leffe mal servie! Il n'y a rien de plus désagréable qu'une Leffe "plate" sans son beau col de mousse majestueux. Une mousse qui ne "colle" pas au verre témoigne d'un problème au niveau du lavage-rinçage-sèchage... et enlève tout le plaisir de la dégustation. Pour une dégustation agréable, la Leffe doit être servie avec tout le respect et l'amour qu'elle mérite!
 
Comment la servir?

  • Rincez le verre à l’eau froide.
  • Décapsulez la bouteille et tenez-la ensuite d’une seule main.
  • Saissez le verre de l’autre main et inclinez-le.
  • Pendant que vous servez, la bouteille ne doit jamais toucher le verre. 
  • A mi-hauteur, redressez progressivement le verre.
  • Accélérez alors l’opération pour obtenir un joli col de mousse d’une hauteur de deux doigts.
  • La mousse excédentaire peut s’écouler le long du verre.


Comment la déguster?
 
Prenez le temps de regarder, d'observer, d'admirer ce breuvage aux multiples aspects..
Le liquide lui-même, sa couleur, sa brillance, ses infinis reflets fonction de sa composition, sa fermentation, la lumière ambiante, les reflets du soleil.  La mousse, sa texture, sa finesse, ses délicates petites bulles qui éclatent en libérant leurs arômes....

Portez enfin votre verre à la bouche, fermez les yeux.. et dégustez !

Une myriade de saveurs explosera dans votre palais. Vous découvrirez alors toute l'étendue des plaisirs gustatifs que la Leffe vous apporte..

Leffe, et la vie prend tout son goût.

 



20.02.2005

Happy B'day twin!

 Happy Birthday
To My Dearest Sister Tata

Happy birthday to my dearest sister,
For she likes music more than anyone other.
She helped me with computers and answered questions.
When I had no clue she gave me suggestions.
We have done very well for being twins,
But it hasn’t all been smiles and grins.
We’ve had our high ups and very low downs.
But most of the time we acted like clowns.
We’ve fought and given each other a cold shoulder,
None of which prevents us from getting older.

And...................................................

HAPPY BIRTHDAY tweety !! Smile

14.02.2005

Workshop jeugdpoëzie

Elfje:
                  Maandag
                  Naar school
                  Aangenaam poëzie lezen
                  Staande in het regen
                  Valentijsdag
 
 
Haiku:       Op een terrasje
                                       Het beste onder de zon
                                       Met vrienden pinten
 
 
Rondeel:    Je gedachten laten gaan
                   Je gedachten de vrije loop laten gaan
                   Verlaat dan ook deze grijze maatschappij waarin je   
                                                                                 opgesloten zit
                    Zwaai met je armen in de lucht en lach naar het leven
                    Je gedachten de vrije loop laten gaan
                    Je gedachten laten gaan
 
(C) SOH 
 

Patronen
 
Elfje:      11 woorden (1-2-3-4-1)
Haiku:    5-7-5 lettergrepen
Rondeel: herhaling van één of meerdere versen



09.02.2005

Kruidkak

Décidément, décembre 2004 n'était point une bonne période pour les commandes via internet et livraisons à domicile.
A Noël, Melle Ti aimerait offrir un tapis de souris à son oncle.

Le 11 décembre 2004 elle commande donc, via internet, un tapis de souris chez Kruidvat (l'équivalent des magasins Di en Flandre et Hollande). Elle paye avec sa carte Visa, reçois un mail de confirmation et le 16 décembre on lui dit que sa commande a été traitée.
 
Le 18 janvier 2005, elle commence a s'inquiéter... toujours aucune trace de son paquet. Elle téléphone au service clientèle qui lui demande de patienter encore une semaine (ils ont eu beaucoup de travail pendant la période des fêtes). Le 25 janvier... toujours rien! Elle essaye d'envoyer un mail mais l'adresse qu'elle a reçu n'existe pas donc elle retéléphone. On lui demande ses coordonnées pour un remboursement (plus facile que de préparer un paquet, je suppose).
 
Melle Ti attends avec impatience mais ne voit rien arriver sur son compte... le 7 février, elle reretéléphone! On lui dit qu'il n'y a pas de remboursement, qu'elle doit se rendre dans un magasin. Ce magasin devant alors appelé le service clientèle pour discuter d'un éventuel remboursement! (Mais! Pourquoi se rendre dans un magasin? la commande a été faite via internet et la livraison doit se faire à domicile!) Aucune solution, aucune réponse claire mais le 9 février on lui envoie un mail pour la prévenir que son album photo en ligne sera bientôt périmé (Quel album photo en ligne?! Elle n'en a jamais eu et n'en prendra certainement jamais chez Kruidvat!).

Furaxe en entendant toute cette histoire, Melle Ta (sa soeur jumelle) décide de prendre les choses en main! Non mais, on ne se fout pas de la tête de sa soeur en restant impuni! Melle Ta téléphone donc à son tour au service clientèle et fait un bref résumé depuis le jour de la commande (11 décembre) et le 9 février. Elle se fait passer pour la représentante de Melle Ti et explique que la situation est inadmissible. L'employée contact le laboratoire concerné et retéléphone 5 minutes plus tard sur son portable. Le solde sera remboursé sur le compte de la personne en question, il faut néanmoins compter 4 semaines. (Quoi? 4 semaines??). Melle Ta remercie ensuite la dame très sympatique qui a résolu le problème mais lui fait aussi remarquer que ce dossier aurait déjà du être reglé depuis bien longtemps (cfr les employés des coups de fil précédents).
 
L'intervention de la représentante de Melle Ti, de par sa fonction (fictive),  aura-t-elle été décisive? Une "représentante" ca fait peur quand même :-))
 
Conclusion: plus jamais chez Kruidkak!



02.02.2005

Nederlands

Envie d'apprendre ou approfondir le néerlandais? Besoin d'une règle de grammaire ou de vérifier l'orthographe d'un mot? Visitez les liens suivants, ils pourraient vous être utiles!
 
http://www.vandale.be   Dictionnaire en ligne (définition, de/het, prononciation)
 
http://members.lycos.nl/lexicografie/vlaams.html S'il existe des différences entre le français de France et le français de Belgique, il en va de même pour le néerlandais des Pays-Bas et celui de Belgique.
 
http://taaldatabanken.be  Ce site de la VRT vous propose: prononciation, orthographe, les pays, noms propres, etc.
 
http://www.taalthuis.com/course/index.htm Cours de néerlandais en ligne divisé en "leçons", pour débutants et plus avancés.
 
 http://www.twenteenthcentury.com/chancerel/frenchdutch/ "Pour parler affaires", liste de vocabulaire français-néerlandais
 
http://neerlandais.linguistmail.com/frequency.html Les 200 mots les plus fréquents, chacun d'entre eux placés dans une phrase.
 
http://users.skynet.be/pitsite/spraakkunst/phrase.html La phrase, le nom, le verbe...
 
http://u2.u-strasbg.fr/spiral/Websites/Neerlandais-webthe... "Webthèque pour le néerlandais": langue, dictionnaires, civilisation et littérature, musées, cinéma, musique, médias, organismes, étudier aux Pays-Bas et en Belgique, universités néerlandaises, informations touristiques
 
http://www.ilv.ucl.ac.be/gramlink-nl/index.htm "Gramlink", grammaire de base du néerlandais (syntaxe et morphologie), théorie et exercices. Site complet et accessible à tous!
 
http://www.lexilogos.com/neerlandais_langue_dictionnaires... Dictionnaires (unilingue, traductif, des affaires et expressions usuelles, commercial, etc.), prononciation, conjugaison, grammaire, histoire, littérature, néerlandais ancien, dialectes, ...
!!! Lexilogos est une véritable mine d'or! Ce site traite plus de 100 langues.
 
Il n'y a ici qu'une petite pincée de tout les sites existants. Pour plus d'information, contactez moi par courriel ou laissez un message sur ce blog.
 
 


Rire poliment

"Rire de tout ce qui se fait ou se dit est d'un sot; ne rire de rien est d'un studipe. Rire d'un mot ou d'un acte obscène marque est naturel vicieux. L'éclat de rire, ce rire immodéré qui secoue tout le corps et que les Grecs appelaient pour cela le secoueur , n'est bienséant à aucun âge, encore moins à l'enfance. Il y en a qui, en riant, semblent hennir, c'est indécent. Nous en diront autant de ceux qui rient en ouvrant horriblement la bouche, en se plissant les joues et en découvrant toute la mâchoire: c'est le rire d'un chien ou le rire sardonique. Le visage doit exprimer l'hilarité sans subir de déformation ni marquer un naturel corrompu. Ce sont les sots qui disent: je me pâme de rire! je tombe de rire! je crève de rire! S'ils survivent quelque chose de si risible qu'on ne puisse se retenir d'éclater, il faut se couvrir le visage avec son mouchoir ou avec la main. Rire seul et sans cause apparente est attribué par ceux qui vous voient à la sottise ou à la folie. Cela peut arriver pourtant; la politesse ordonne alors qu'on déclare le sujet de son hilarité; dans le cas où l'on ne pourrait le faire, il faut imaginer quelque prétexte, de peur que quelqu'un des assistants ne croie qu'on riait de lui."
                                                           Erasme, Traité de civilité puérile
 
 

22.01.2005

24h dans une journée

Bien le bonjour à tous! La semaine prochaine encore je serai dans l'impossibilité de rajouter des informations sur ce blog. Je commence un stage lundi et suis débordée de travail! Et, comme le titre le dit, il n'y a que 24h dans une journée... malheureusement.
Après le stage, j'enricherai le blog avec quelques sites très utiles concernant l'anglais et le néerlandais (grammaire, exercices, prononciation, dictionnaires, etc)
Bon we,
Soph

17.01.2005

Un chat mort

Un vendredi soir comme les autres. Avec un ami, ma soeur jumelle et le chien on fait une petite promenade... banal. Une voiture de la police fédéral passe devant nous et tourne à droite... tout aussi banal. La voiture s'arrête et deux policiers en descendent... le banal s'arrête ici. Ils lancent un sac dans le petit ruisseau longeant la route et remontent en voiture. L'Homme étant curieux de nature, nous nous dirigeons vers l'endroit du "délit". A l'aide d'une branche d'arbre, nous ramenons le sac vers le bord et découvrons avec stupéfaction qu'il s'agit d'un chat mort! Après réflexion, nous décidons de composer le 100: - Avez-vous vu qui a lancé le sac?
- Vos collègues!  - Nous envoyons une patrouille.
C'est accompagné d'un supérieur que les deux "suspects" sont revenu sur le lieu du crime. Après des petites "menaces" répétitives et une mauvaise foi évidente, ils repêchent le sac et l'égoutent avant de le mettre dans le coffre... très probablement pour le déposer un peu plus loin. L'explication? Faire incinérer un animal coûte beaucoup d'argent à la commune. Ils reservent l'incinération à des animaux de plus gros calibre comme un loup ou une vache! Le jour où ils trouvent une vache morte sur la voie publique, qu'ils me previennent!
Que se passerait-il si moi, simple citoyenne, lancerais un chat mort dans le ruisseau? "Une grosse amende!"
Les agents de la police fédéral se trouveraient-ils au-dessus de la loi?
 

08.01.2005

La Poste

Le 24 décembre 2004, Père Noël fait déposer dans ma boïte aux lettres le cadeau de mes grands-parents. Malheureusement, le lutin bleu, peux soucieux du service, plie la grande enveloppe et la pousse dans ma boîte. Le cadeau, un calendrier, est tout à fait croqué et déchiré... Comment expliquer le comportement peu scrupuleux de ce lutin postier? Sachant qu'une étiquette mentionne "Ne pas plier - Niet plooien"! Cette manière de procéder est pour moi inexplicable et impardonnable! Puis, que le lutin postier en chef du bureau de La Poste ne veuille pas entendre parler de plainte me paraît tout aussi douteux. Heureusement, un grand lutin, du bureau général de La Poste, s'est montré bien plus compréhensif et a dénoncé le comportement des deux premiers petits lutins. Plainte a été déposée, évidemment! 
Je voudrais tout de même mentionné que ceci n'est pas la première grossière erreure de "mon" facteur, la plainte n'est donc pas "abusive".
 
Par ce message, je voudrais sensibiliser chacun à ne pas se laisser  impressionner par les entreprises qui se croient tout permis...
Evidemment, vous aurez un peu de paperasse... mais la "victoire" est tellement belle!
 
Lien utile: www.test-achats.be

05.01.2005

SMS Ja - Oui

 SMS "Ja" naar 3108
Van donderdag 6 januari tot en met vrijdag 14 januari kan je ook via sms Azië steunen. De mobiele operatoren Proximus, Mobistar en BASE stellen het sms-nummer 3108 beschikbaar voor giften. Een sms met de boodschap 'ja' naar 3108 is 1 euro voor de slachtoffers van de vloedgolven in Zuidoost-Azië.
 Op die avond wordt de tussenstand van de sms-opbrengst tijdens de gezamenlijke televisieshow van VRT-VTM bekendgemaakt.

 
Envoyez "Oui" au 3108 
Proximus, Base et Mobistar se mobilisent en faveur de l'opération Tsunami 12-12 qui vise à réunir des fonds pour les victimes de la catastrophe naturelle qui a frappé l'Asie du Sud-Est. Les clients des opérateurs mobiles peuvent envoyer un SMS d'une valeur de 1 euro au numéro 3108, du 6 janvier au 14 janvier. Il vous suffit donc d'envoyer "Oui" au 3108. Le produit de la collecte sera rendue officielle le 14 janvier lors de l'emission de solidarité organisée par RTL et la RTBF.

 



04.01.2005

De future maman à maman ou le passage du flambeau de la gloire

"Quand bébé sera là, on ne viendra que pour lui! Toi, on s'en fout... nous on vient pour voir bébé!" 
 
   C'est le sort cruel qu'attend chaque jeune maman. Neuf mois durant, la future maman aura été au centre des projecteurs, traitée comme une reine par le futur papa et toute la famille. Puis... miracle! Bébé est né et devient la véritable star de toute la famille.
 
   Trois bisous à la maman, trois au papa suivi d'un "toutes mes félicitations!" On en profite pour se débarrasser des paquets et des fleurs, et on place "son" petit nounours parmi les 50 autres qui se trouvent déjà dans le berceau. "Oh qu'il est beau! Il ressemble à qui? Il a les yeux de sa maman et le nez de son papa... Viens là petit bonhomme" Et voilà le long voyage de bébé commencé! Des bras de Mamy à ceux de tante Jacqueline en passant par les bras de nonkel Jef et de la voisine d'à côté. "Dur dur d'être bébé"
 
   Ce ne sera que de nombreuses heures plus tard, après plusieurs "appel à l'ordre" de l'infirmière-chef, que tout ce petit monde quittera la chambre. Bisous à la maman, bisous au papa et cinq bisous à bébé. Les derniers mots, d'ailleurs, iront à bébé: "à demain!" Le ledemain, c'est reparti pour un tout nouveau départ. A croire que bébé a tiré la floche...
 
   Ce "miracle de la vie" n'éveille evidemment que des sentiments de joie et de bonheur. Mais, n'oublions pas maman et papa qui sont à l'origine de ce véritable miracle qui va boulverser toute leur vie!
 
 
Quelques liens utiles:
 

      

NB: Ce petit "article" pour commenter mes propos du dimanche 02/01/05. Laurent et Laurence, c'est pour vous!  

(C)Hendrickx Sophie 


02.01.2005

TSUNAMI 12-12

Tsunami 12-12
A ce jour, on compte déjà plus de 145.000 morts en Asie du sud. Des milliers de personnes se retrouvent à la rue. L'eau potable y est devenu un bien rare et les épidémies frappent à la porte.
Ne restez pas indifférent aux conséquences dramatiques de ce ras-de-marée et participez à l'action "Tsunami 12-12"
 
Tsunami 12-12
Al meer dan 145.000 doden en miljoenen mensen zonder dak in Zuidoost-Azië. Er is een nijpend tekort aan drinkbaar water en epidemieën staan al voor de deur. Steun de slachtoffers, steun "Tsunami 12-12"
 
000-0000012-12
Het Rode Kruis/La Croix Rouge, Caritas International, Handicap International, Oxfam-Solidariteit/Solidarité, Unicef Belgium





The beer philosopher

THE BEER PHILOSOPHER
 
   He’s smoking a cigarette, wearing fingerless gloves. It’s a sunny but fresh Thursday morning, he’s sitting at a terrace. The place is crowded, people running to their work. He takes his glass up and admires the sun shining in his beer. The bubbles go up like something that awakes, something that has just born or maybe something that evolves. He looks at every person running and sprinting by, all in such a hurry they don’t even stop to have a look at that beautiful blue sky. The 23 year-old boy sitting there knows he is in complete contrast with those he observes. Fran is sitting alone at his table, enjoying this moment he offers himself. He wonders why those well suited men and women are running for and are so stressed. Should he be doing the same? Should he be feeling guilty of sitting on that terrace? Maybe he should…
 
   Suddenly, a smile on his face. A man wearing a black suit looks like searching for a table at the same terrace. Fran is not the only one willing to quit this 100miles/hour life for a moment. He feels less lonely now. But, Fran smiled too fast. The man’s mobile rings, it seems like it is a business call. He puts his computer on, takes a paper and a pencil. The call is important. The server asks him what he would like to drink. Will he take his mobile off his ear to order? Fran hopes that he will, matter of respect. But, the man doesn’t. ‘An espresso, I’m in a hurry.” Oh no… he is just like all the others! Fran is in complete despair, people will not stop running for a second. Even when they fall down they have to get up as quick as they can. Time is money… he agrees but, what about enjoying life? Is it not more worth than money?
 
   Well Fran, let me tell you… All the time you were observing those men and women passing by, I was observing you from the terrace at the opposite drinking the same beer. All those people you have been observing will get tired one day and realize what they have been missing. Next time we could sit together at the same table drinking the same beer. Carpe Diem.
 
 
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Bientôt...

Ce blog prendra bientôt vie...